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  • INSEGNANTE O MAESTRO?

    "La differenza tra un insegnante e un maestro per passione è... che l'insegnante sogna di insegnare mentre il maestro per passione vive imparando".

  • CRESCERE DIVENTANDO FELICI

    "A scuola mi chiesero come volevo essere da grande. Io scrissi "essere felice". Mi dissero che non avevo capito il compito, e io dissi loro che non avevano capito la vita".

giovedì 30 gennaio 2020

Lo studio delle discipline spesso è reso difficile per i contenuti poco accessibili. In questo sito troverete tantissime risorse gratuite sempre disponibili.

Questa volta vi propongo una risorsa relativa alle discipline di 4^ e 5^ classe della scuola primaria, risorsa didatticha che si concentra su STORIA - GEOGRAFIA - TECNOLOGIA.

In tale sussidiario troverete delle schede didattiche FACILITATE poichè prodotte su DUE LIVELLI DI DIFFICOLTA'; tale risorsa risulta quindi utile anche per gli alunni BES.

CLICCA QUI per scaricarla gratuitamente!
Ecco un'altra risorsa tutta per voi, sempre scaricabile gratuitamente. Una guida destinata alla classe quarta e quinta primaria utile per perseguire obiettivi sulla riflessione linguistica, sulla comprensione del testo e sulla produzione scritta.

In questa risorsa sono presenti le seguenti tipologie testuali;

Per la classe 4^ quarta
  • Racconto realistico
  • Racconto autobiografico
  • Racconto fantastico
  • Racconto d’avventura
  • Racconto del brivido
  • Testo descrittivo (ambienti, animali, persone)
  • Testo poetico
  • Testo comunicativo (diario/lettera/mail/sms/WhatsApp)
  • Testo regolativo
  • Testo informativo
Per la 5^ classe invece troverete:
  •  Racconto realistico
  • Racconto biografico
  • Racconto umoristico
  • Racconto fantasy
  • Racconto giallo
  • Testo descrittivo (luoghi, fenomeni atmosferici, oggetti, animali, persone)
  • Testo poetico
  • Racconto storico
  • Testogiornalistico
  • Testo argomentativo
CLICCA QUI per scaricare gratuitamente le schede!

domenica 26 gennaio 2020

Dopo il conseguimento di obiettivi  alle abilità di calcolo si potrà affrontare con i bambini numeri e i calcoli con l'EURO, quindi confrontandosi così con il nostro sistema monetario.

Sotto vi fornisco di un progetto molto dettagliato, esso è destinato alle classi prime ma con eventuali esplicitazioni risulta un ottimo percorso da seguire anche per le classi successive della scuola primaria. Tale risorsa è da considerarla come una GUIDA da seguire. Sotto vi fornirò links esterni a questo sito che forniscono schede didattiche sul'argomento EURO.


-> Links con materiale didattico:
https://pianetabambini.it/schede-didattiche-euro-bambini-scuola-primaria/
http://www.cslogos.it/sito/download/conoscenza_ed_uso_euro.pdf
https://www.risorsedidattiche.net/scuola_primaria/matematica_euro/matematica_euro.php 

http://www.maestrasabry.it/files/euro.pdf

http://didatticamatematicaprimaria.blog ... lasse.html

http://didatticamatematicaprimaria.blog ... pli-e.html

http://maestromassimo.altervista.org/wp ... valore.pdf

http://maestromassimo.altervista.org/wp ... -leuro.pdf

http://fabuland.files.wordpress.com/201 ... ercizi.pdf

http://fabuland.files.wordpress.com/201 ... e-euro.pdf

http://fabuland.files.wordpress.com/201 ... a-euro.pdf

http://www.latecadidattica.it/seconda20 ... o_euro.pdf

sabato 18 gennaio 2020

E' una pubblicazione del MIUR, rivolta agli studenti, affinché non smettano mai di dedicare le loro forze ad approfondire il tema della Shoah. Dobbiamo suscitare la loro curiosità intellettuale, aiutarli a combattere l’indifferenza, promuovere il loro pensiero critico.
Far conoscere ai giovani la tragedia che si è consumata nei campi di sterminio significa attualizzarne il senso, esortarli a riflettere sul continuo pericolo di un possibile ritorno di quei sentimenti che hanno portato allo sterminio ebraico.
Acquisire coscienza sulla base della conoscenza. Una delle condizioni per apprendere dal passato è conoscerlo. Quando parliamo di Shoah questo concetto è di importanza fondamentale.

Questa raccolta ci permette di mettere insieme alcune delle testimonianze di quanti hanno vissuto la Shoah in prima persona o attraverso i loro cari e hanno voluto lasciare una traccia scritta della loro storia. Attraverso le loro parole, abbiamo ripercorso, per non dimenticare, ciò che è stato.
Un esercizio di memoria utile a passare la fiaccola del ricordo alle nuove generazioni. Con gli anni i testimoni dello sterminio ebraico non potranno più raccontarlo e noi non possiamo correre il rischio di dimenticare questa pagina di storia.

CLICCA QUI PER SCARICARE GRATUITAENTE LA RACCOLTA DI POESIE!
La Giornata della Memoria non serve solo a commemorare quei milioni di persone uccise crudelmente e senza nessuna pietà ormai quasi 80 anni fa. Serve a ricordare che ogni giorno esistono tante piccole discriminazioni verso chi ci sembra diverso da noi. Spesso noi stessi ne siamo gli autori, senza rendercene conto.
La Giornata della Memoria ci ricorda che verso queste discriminazioni non alziamo abbastanza la voce e che spesso, per comodità e opportunismo, ci nascondiamo in quella che gli storici chiamano la zona grigia. Si tratta di una zona della mente e del nostro comportamento, a metà tra il bianco e il nero, tra l'innocenza e la colpevolezza. In questa zona ad avere la meglio, alla fine, è l'indifferenza per chi viene isolato e non accettato.
Per evitare che una tragedia come quella dell'Olocausto si ripeta occorre ricordare e soprattutto capire. Uno strumento importante per farlo è quello di ascoltare la viva voce dei testimoni e di chi è stato direttamente coinvolto negli avvenimenti...
Inoltre è importante fin da piccoli trasmettere l'orrore per la guerra, a scuola (e non solo...) e per i nostri alunni esiste una ricca bibliografia da proporre come narrativa o lettura per la settimana in occassione della "Giornata della Memoria", a tal proposito rendo disponibile un piccolo catalogo ragionato di libri scritti per bambini e ragazzi sulla Shoah, la II guerra mondiale e la Resistenza.

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