sabato 12 dicembre 2020

La valutazione ha una funzione formativa fondamentale: è parte integrante della professionalità del docente, si configura come strumento insostituibile di costruzione delle strategie didattiche e del processo di insegnamento e apprendimento ed è lo strumento essenziale per attribuire valore alla progressiva costruzione di conoscenze realizzata dagli alunni, per sollecitare il dispiego delle potenzialità di ciascuno partendo dagli effettivi livelli di apprendimento raggiunti, per sostenere e potenziare la motivazione al continuo miglioramento a garanzia del successo formativo e scolastico.
 
La normativa con l'ORDINANZA prot. 172 del 04-12-2020 (clicca qui) e le Linee Guida VALUTAZIONE PRIMARIA (clicca qui) ha individuato, per la scuola primaria, un impianto valutativo che supera il voto numerico su base decimale nella valutazione periodica e finale e consente di rappresentare, in trasparenza, gli articolati processi cognitivi e meta-cognitivi, emotivi e sociali attraverso i quali si manifestano i risultati degli apprendimenti. D’altro canto, risulta opportuno sostituire il voto con una descrizione autenticamente analitica, affidabile e valida del livello raggiunto in ciascuna delle dimensioni che caratterizzano gli apprendimenti.
 
Le scuole sono chiamate a produrre delle rubriche valutative con giudizi destrittivi e metterle già in atto fin da subito. Di seguito si pubblica una GUIDA per progettare secondo la nuova normativa e alcuni esempi da segure! 
 
 
 
 
 
 

 
 

martedì 8 dicembre 2020

Fra tutti gli argomenti di Matematica uno dei più ostici è sempre stato quello delle frazioni.
 
La storia delle frazioni è lunga e curiosa, ma non c’è spazio qui per discuterne. Belle testimonianze iniziano in Egitto, fin dal 3000 a.C., dove le frazioni, soprattutto unitarie, erano usate in sofisticati problemi.“Frazione” viene dal tardo latino “fractio”, cioè “parte ottenuta spezzando”, dunque dal verbo “frangere”, cioè“spezzare”. 
Pertanto, è sbagliato pensare che, nel significato originale etimologico di “frazione”, sia già compresa la richiesta che le parti ottenute con l’azione di spezzare siano “uguali”.
 
Il simbolo ha origine incerta, ma certo fu usato da Leonardo Fibonacci Pisano nel suo Liber Abaci del 1202; i numeri frazionari sono ivi chiamati “rupti” o anche “fracti” e il trattino orizzontale posto tra numeratore e denominatore è chiamato “virgula” cioè “bastoncello” (da “virga”, bastone). Anche le parole “numeratore” e “denominatore” hanno origine incerta, ma sappiamo che si affermarono nel corso del XV secolo in Europa...
 
Il passaggio dal “Sapere” al “sapere appreso(dall’allievo) è il risultato di un lungo e delicatissimo percorso che porta dapprima al sapere da insegnare, poi al sapere insegnato, per giungere appunto al sapere appreso. 
Di seguito un percorso didattico da scaricare gratuitamente per aiutare i vostri alunni o figli nell'apprendimento delle frazioni (consigliato dalla classe terza in poi).  
 
 

sabato 5 dicembre 2020

Il tema dei compiti delle vacanze è ogni volta dibattuto in maniera accesa e sono molti gli insegnanti, i pedagogisti e gli psicologi che vi prendono parte schierandosi pro o contro.

Di seguito troverete una serie di attività didattiche utili per essere assegnate come compiti per le vacanze natalizie.

Dalla casa editrice IL CAPITELLO:

Classe 1°, clicca qui

Classe 2°, clicca qui

Classe 3°, clicca qui

Classe 4° – Discipline, clicca qui

Classe 4° – Linguaggi, clicca qui

Classe 5° – Discipline, clicca qui

Classe 5° – Linguaggi, clicca qui

VEDI ANCHE:

Il quaderno dei compiti delle vacanze per la classe 1° - CLICCA

Attività ricreative/didattiche della casa ed. MONDADORI - CLICCA

martedì 17 novembre 2020


Il Natale è sempre più vicino e per prepararci al meglio non possiamo dimenticare il calendario dell’avvento che soprattutto negli ultimi giorni ci aiuta ad entrare nell’atmosfera natalizia. E' una di quelle “tradizioni” che esistono un po’ dappertutto: da quelli semplici di cartoncino a quelli più complessi e poi c'è chi si cimenta in progetti compretamente fai-da-te. 

Per chi non ha tempo o spazio e per via dell'impossibilità di appendere o maneggiare materiali (vedi disposizioni scuola per il COVID) oggi non c’è problema! Grazie ai calendari dell’avvento online, possiamo seguire il conto alla rovescia verso il Natale direttamente sul nostro computer o smartphone, con la possibilità di modificare e arricchire con attività personalizzate, per poi condividere il link con i nostri alunni.

Ovviamente la riuscita di una attività online dipende dalla bravura e dalla personalizzazione del lavoro e la sua prosecuzione in classe. L'enusiasmo della sorpresa non deve mancare!

  • Tra le piattaforme web consiglio MyAdvent... ecco cos'è:

MyAdvent è un’applicazione che possiamo scaricare gratis sul nostro dispositivo mobile, ma è anche accessibile come sito web. Come suggerisce il nome, ci permette di creare il nostro calendario dell’Avvento personalizzato, che poi potremo condividere con amici e parenti. Clicca qui per visitare il sito o cerca MyAdvent su Play Store per scaricare l'applicazione.

  • Altra piattaforma non personalizzabile è Santa’s Advent Calendar:

Santa’s Advent Calendar è un calendario dell’avvento online pensato per i bambini e disponibile anche in Italia. Per utilizzare questo calendario dell’avvento basta che ci colleghiamo al sito ufficiale ed apriamo la casella corrispondente al giorno in corso. Clicca qui per provarlo!

Per visualizzare i contenuti abbiamo bisogno di Adobe Flash Player. Clicca qui per scoprire come attivarlo in caso di problemi dell'utilizzo.

domenica 8 novembre 2020


"Facil...MENTE  impariamo"
della casa editrice LISCIANI (https://www.liscianiscuola.it) è un percorso di materiale facilitato che può essere considerato da una duplice prospettiva: come uno strumento di recupero per le difficoltà di apprendimento; come opportunità di consolidamento e potenziamento laddove non emergono particolari carenze.

Il testo consultabile gratuitamente può anche essere adottato o acquistato presso il sito della casa editrice. Quello disponibile qui sotto è relativo alla classe 4^ della scuola primaria, il testo presenta un percorso didattico facilitato sui diversi tipi di testo.

Clicca per visualizzare il testo facilitato!


Si tratta di una collana di sussidiari di Italiano per la classe 5^ della scuola primaria, tra cui è presente un testo sulla CITTADINANZA ATTIVA. La casa editrice LISCIANI li propone gratuitamente, sono testi da adottare a scuola (per info visita il sito: https://www.liscianiscuola.it).

Clicca sotto per consultare e scaricare i sussidiari:

 

Ecco a voi una intera collana di sussidiari di Italiano per la classe 4^ della scuola primaria. La casa editrice LISCIANI li propone gratuitamente, sono testi da adottare a scuola (per info visita il sito: https://www.liscianiscuola.it).

Clicca sotto per consultare e scaricare i sussidiari:


Insegnare matematica nella scuola primaria è un compito delicato e importante. A questo livello scolare gli alunni cominciano a costruire le conoscenze e le competenze su cui andranno ancorate quelle successive, ma anche le loro convinzioni nei confronti di questa disciplina, come fare a sviluppare una opinione positiva della matematica?


Sicuramente favorire la costruzione di competenze significative, valorizzando i processi di pensiero degli allievi, può prevenire anche la paura della matematica e favorire la costruzione di una visione adeguata della disciplina. Una strategia didattica potente, suggerita dalla ricerca e sperimentata in diversi percorsi di ricerca-azione, è quella di far lavorare i bambini con i problemi, ponendoli al centro dell’insegnamento.

Da questo punto di vista "Giunti Scuola" propone un ottimo testo acquistabile qui https://www.scuolastore.it/it/book/problemi-al-centro. La casa Editrice propone anche delle schede che sono state assemblate in un pdf scaricabile gratuitamente, nate da un progetto. 

Clicca qui per scaricare 20 FLASH CARD con proposte di attività di problem solving.

venerdì 6 novembre 2020


Il libro raccoglie figure e tecniche di base, ideali da realizzare anche con i bambini! Animali, fiori, giochi e soggetti per le feste, tutti rigorosamente realizzati a partire da un semplice foglio di carta, piegato con arte e pazienza, senza ricorrere a forbici o colla, ma seguendo passo dopo passo i chiari disegni a colori delle spiegazioni dettagliate formite per ogni modello proposto. 

128 pagine di creatività per stimolare nel bambino la manipolazione della carta e insegnare la geometria in modo divertente.

Il libro è suddiviso in sei capitoli:

– l’ABC dell’origami ( la storia, i tipi di carte, i materiali, le tecniche base)
 
– Ci vuole un fiore (albero, foglie, narciso, fili d’erba)
 
– Animali grandi e piccoli (pesce, uccello, gufo, coniglio, pecora …)
 
– Origami mobili ( cane, volpe, rana…)
 
– Origami per giocare ( maschera, barca, aquilone, aereo … )
 
– Scatole
 
 

La Sezione AIMC di Tolentino ha prodotto
un lavoro didattico esperienziale sulla Matematica, elaborato dall’Insegnante Maria Minnucci, con il supporto delle Socie Franca Ballini Spoglia Morlupi e Ivana Ceresani Carucci.
 
Nella scuola dell’obbligo insegnare significa saper trasmettere le conoscenze e rendere ogni volta il bambino protagonista del suo processo di apprendimento. Durante la lezione l’insegnante dovrebbe essere molto attenta ad usare un linguaggio adatto all’età dell’alunno al fine di ottimizzare la comprensione favorendone l’interesse. L’esperienza ci insegna che è opportuno, all’inizio di ogni lezione, ripassare rapidamente attraverso una semplice interrogazione collettiva il lavoro svolto fino a quel momento al fine di fare consolidamento. In questo modo nessuno viene discriminato; non viene intaccata l’autostima del bambino che può sentirsi insicuro durante il processo di apprendimento.
 
Di seguito troverete un testo che guida verso i processi di apprendimento dei principali concetti che si affrontano in classe 1^ della scuola primaria, nonostante sia una vecchia pubblicazione risulta interessante l'approccio e le osservazione di presentazione dei vari argomenti.
 
 

giovedì 5 novembre 2020

La ricerca e la pratica didattica mettono in evidenza l’elevata diffusione degli errori ortografici e la loro persistenza anche dopo la scuola dell’obbligo. Le tecniche di recupero classiche, incentrate sulla ripetizione di esercizi, si rilevano spesso inefficaci e frustranti per gli alunni. 

Il testo Recupero in ortografia, diversamente da altre strategie didattiche, sposta il focus dell'intervento dal monitoraggio degli errori ai processi sottesi, dalla valutazione dei risultati alla lettura dell’evoluzione della competenza, coinvolgendo e motivando in prima persona l’alunno. 

Clicca qui per visualizzare il testo!


Si scrive “gli o le”, “fa o fa' ”?  Facciamo un ripassino insieme sugli errori ortografici più comuni, di seguito una semplice scheda di facile lettura, utile per la scuola media!

Clicca qui per scaricare la scheda!

L’italiano è senz’altro una lingua difficile, anche per coloro che la conoscono in modo più approfondito, sia perché ha regole e regoline che la governano sia perché la differenza tra lingua parlata e lingua scritta a volte è notevole (differenze regionali di pronuncia, di scelta di vocaboli, di utilizzo di forme verbali o grammaticali).

Nella lingua scritta, però, tutti gli italiani devono riferirsi ad un altro linguaggio comune, quello che supera i particolarismi della parlata locale o specifica che, pur subendo come ogni lingua viva apporti continui da altre lingue e pur adattando e inventando neologismi per definire cose nuove, riconosce regole grafiche e sintattiche costanti.

L’utilizzo della comunicazione attraverso il sistema del messaggino dei cellulari con l’utilizzo della scrittura programmata ha ulteriormente portato confusione nel campo dell’ortografia, consegnandoci per pigrizia all’ignoranza delle più semplici differenze ortografiche. Il ricorso, poi, all’uso dell’e-mail o lettera elettronica, che permette di comunicare velocemente e intempo reale, giustifica con la fretta strafalcioni di ogni genere, perché l’obiettivo sarebbe “fare presto” e non “fare bene”. 
 
Il prontuario proposto è stato realizzato dal portale "raccontioltre.it"(a cura di Luca Coletta e con la collaborazione di Anna Maria Stabile), rappresenta una piccola guida di facilissima consultazione in grado di aiutare a rimuovere incertezze e dubbi in caso di ambiguità ortografiche frequenti proprio per le parole più semplici.
 
 

mercoledì 4 novembre 2020


Quante volte abbiamo avuto bisogno di trasformare una qualunque foto in formato .PDF? 

Tutti siamo dotati di cellulare e il PDF è diventato molto cumune, utilizzato nei documenti pubblici o ufficiali per questioni di conformità all'originale.

Senza scanner è un bel problema... ma ci vengono in aiuto diverse APP (applicazioni da scaricare sul cellulare) come:  

Tiny Scanner: è una semplice applicazione che trasforma smartphone o tablet in uno scanner. Digitalizza qualsiasi tipo di documento come foto o ricevute. Il tuo smartphone sarà così uno scanner portatile visto che dovrai soltanto lanciare l'applicazione e puntare la telecamera su quello che vuoi digitalizzare. I documenti scansionati si archiviano come immagini o file PDF e poi volendo possono essere condivisi. 

Altra APP similare è Cam Scanner: mette a disposizione uno scanner in grado di acquisire qualsiasi tipo di file, inclusi documenti, immagini, rapporti, ecc. Lo strumento rileva i bordi della pagina automaticamente e consente di applicare dei filtri per esportare i file a colori, in scala di grigi, in bianco e nero o con maggiore nitidezza. E’ possibile creare cartelle per organizzare i propri documenti ordinati automaticamente e condividere i file scansionati via e-mail, Google Drive, OneDrive, OneNote e social network. 

Non vi resta che provarli gratuitamente, scaricandoli da PLAY STORE (ANDROID).


Il concetto del moltiplicare è sicuramente uno dei più complessi che l’alunno di scuola primaria è "costretto"ad affrontare. Specialmente i bambini con difficoltà di apprendimento mostrano più incertezze, e a tutti viene richiesto dei prerequisiti davvero importanti. Risuta necessario seguire un percorso chiaro ed efficace, i metodi e l'impostazione del lavoro son diversi da docente a docente...così come il funzionamento cognitivo degli alunni.

Di seguito troverete un chiaro percorso didattico sulla moltiplicazione...fatto davvero bene!

Scarica il percorso didattico!

domenica 1 novembre 2020


La casa editrice “Lisciani” ha reso disponibili i libri per la classe seconda della scuola primaria “Freccia e i suoi amici”. Clicca sotto per visionare e scaricare i volumi, davvero fatti bene!

LETTURE

QUADERNO DI GRAMMATICA

DISCIPLINE                                                

QUADERNO DELLE DISCIPLINE

GUIDA PER IL DOCENTE

                                                                          


Ecco a voi una guida didattica per la classe seconda della scuola primaria, troverete le progettazioni di diverse materie e a seguire una serie di schede di consolidamento da stampare e utilizzare. Le schede sono molto intuitive e facilitate, ottime per la stampa poichè in bianco e nero.

Clicca qui per scaricare la GUIDA con le SCHEDE DIDATTICHE.


Un quaderno operativo destinato alla classe seconda della scuola primaria. E' ben strutturato, ricco di immagini che guidano l'alunno ad acquisire strumentalità di base e competenze, alla fine di ogni argomento il testo propone i compiti di realtà, prove invalsi e la relativa verifica. 

Pubblicato dalla Casa Editrice LISCIANNI SCUOLA, (clicca qui per visitare il sito), di seguito troverete il link per scaricare il quaderno operativo...

Clicca qui per scaricare gratuitamente il quaderno operativo.

martedì 29 settembre 2020


Ecco altre prove d'ingresso per le classi quarte e quinte della scuola primaria. Le prove sono state messe a disposizione dalla CASA EDITRICE ARDEA.

Clicca qui per scaricarle:

Classe QUARTA ➡️ https://we.tl/t-DFStzcFoEE

 Classe QUINTA ➡️ https://we.tl/t-Tuh3dsVRuh

lunedì 28 settembre 2020

La casa editrice DE AGOSTINI SCUOLA fornisce delle prove d'ingresso pronte all’uso, disponibili per tutte le materie, modificabili, condivisibili, stampabili e autocorrettivi.
Risultano molto utili per valutare il livello di partenza dei tuoi studenti e per programmare il recupero, anche individuale.

Scegli la prova che ti interessa nel formato Google Moduli per avere il tuo test di ingresso pronto da condividere con i tuoi studenti!

Clicca sul link che ti verrà proposto per copiare la struttura del test nel tuo ambiente Google e assegnare la prova in modalità autocorrettiva così com'è, oppure, se preferisci, personalizzata da te.

Molte prove sono fornite anche in formato word/pdf.

Clicca per per le prove d'ingresso per la scuola secondaria di I^ grado;

Clicca qui per le prove d'ingresso per la scuola secondaria di II^ grado.

 

domenica 6 settembre 2020

Le tabelline rappresentano una tappa importante della matematica dei primi anni di scuola. Spesso purtroppo si trasformano in un incubo per docenti, genitori e bambini alle prese con il loro apprendimento.
La conoscenza della tabelline è molto importante, in quanto costituisce la base per effettuare qualsiasi moltiplicazione e divisione. Il risultato finale del loro apprendimento, è di grande utilità, ma il percorso per raggiungere questo traguardo come già ho detto è difficile.

Visto le difficoltà vi propongo un percorso didattico facilitato.

sabato 5 settembre 2020

Mondadori Education fornisce gratuitamente numerosi spunti di programmazione per trattare i nuclei fondanti delle discipline e preparare al meglio i percorsi di apprendimento: ben 119 proposte di programmazione, che comprendono 29 diverse materie suddivise per ciascun ordine scolastico.
Gli spunti di programmazione ti serviranno come strumenti utili per impostare una progettazione flessibile che individui i nuclei fondanti di ogni disciplina.

In queste progettazioni troverete evidenziati i nodi di apprendimento fondamentali con tanto di indicazioni su metodo da utilizzare, attività da svolgere e obiettivi da raggiungere.
Tutti i file, inoltre, saranno disponibili in formato Word, il che li rende modificabili e personalizzabili a seconda delle tue priorità, e saranno comodamente scaricabili dal sito della casa editrice, registrandovi gratuitamente!!!

Clicca qui sotto per accedere alle risorse:

giovedì 3 settembre 2020

Di seguito vi riporto alcune proposte didattiche reperite in rete da diversi portali didattici, alcuni di questi vi richiederanno la registrazione tramite email, vi assicuro sull'affidabilità e la fruizione gratuita del materiale:
  • SCHEDE DIDATTICHE per spiegare ai bambini cos’è il coronavirus e perché le scuole sono state chiuse, Gnomo Gelsomino è un racconto diventato virare nel web. Qui sotto troverete il video e le schede:
Una insegnate della provincia di Cuneo, Micol Midulla, ha trasformato in schede didattiche per i suoi alunni di seconda, proprio la storia di Gnomo Gelsomino...CLICCA QUI  
Per la SCUOLA DELL'INFANZIA oltre al video ecco anche alcuni semplici disegni, CLICCA QUI

  •  Il libro Bianca e il Coronavirus, ideato dagli esperti del centro educativo per minori e famiglie “Villa Melis” del Comune di Nuoro. Attraverso la narrazione della storia di Bianca, in maniera semplice e diretta, il libro fa conoscere ai più piccoli la forza e l’energia che posseggono i bambini nell’affrontare le difficoltà e la loro forza nell’adattarsi in modo positivo alle situazioni che modificano la vita.
    Le pedagogiste Simona Paderi e Maria Paola Nieddu e l’educatore professionale socio pedagogico Fabio Orrù hanno curato interamente la storia, le schede didattiche, le illustrazioni, la grafica e l’impaginazione. La Stamperia Nuoro ha invece fornito gratuitamente il supporto tecnico per la trasformazione in un libro del lavoro artistico ed educativo.
    L’opera ben si presta a sostenere le attività educative e didattiche svolte a distanza con gli allievi delle scuole degli istituti comprensivi. È stato strutturato in formato digitale tridimensionale consultabile dai vari dispositivi elettronici, è convertibile automaticamente in formato Pdf e quindi stampabile in modo che i bambini possano utilizzare le schede delle attività proposte. CLICCA QUI per scaricare il libro
  • Raccolta di disegni sul Coronavirus per bambini. E' stata realizzata da Lorella Flamini. I disegni, che si possono scaricare gratuitamente, sono 14 disegni da colorare. Tra questi, vi è anche un puzzle numerato. Per realizzare il puzzle numerato ti basta stampare il disegno su un cartoncino (oppure incollarlo con la colla-stick), colorarlo e tagliare le strisce tratteggiate. I bambini piccoli saranno aiutati dalla numerazione per ricomporre il puzzle. Il puzzle numerato è un gioco facile e divertente. CLICCA QUI per scaricare i disegni!

venerdì 28 agosto 2020

Spesso si ha la necessità di proporre esercizi per consolidare o ripassare velocemente. Questo eserciziario, seppur strutturato in modo non accattivante, puo' essere un buon strumento da adoperare a scuola e a casa. L'apprendimento dell'analisi grammaticale non è sempre facile da affrontare specialmente per gli alunni stranieri, pertanto risulta essenziale usare testi e sussidiari che delineano/delimitano anche il percorso da seguire. Il testo per la sua complessità va gestito da un adulto, destinato agli alunni L2 è adatto alle classi 4/5 della scuola primaria e per la scuola secondaria di primo grado.

Clicca qui per scaricare l'eserciziario sull'analisi grammaticale.


venerdì 21 agosto 2020

E' un piccolo libretto di matematica ricreativa da utilizzare con gli alunni delle classi 5^ della scuola primaria o per la scuola secondaria di I^ grado. 

Si tratta di 33 classici problemi che puoi usare nelle tue lezioni, quando lo ritieni opportuno e adattandoli ai tuoi alunni. Corredato di disegni e suggerimenti...

Clicca qui per scaricare il libretto!

giovedì 13 agosto 2020

"Cittadinanza globale e sviluppo sostenibile. 60 lezioni per un curriculum verticale" è un testo  a cura di Fernando Reimers, Giovanna Barzanò, Loredana Fisichella, Maria Lissoni. 

 Il Quaderno Pearson Academy presenta un progetto innovativo e culturalmente significativo: un percorso di formazione alla cittadinanza globale e interculturale in stretta connessione con le competenze del XXI secolo e con gli Obiettivi per uno sviluppo sostenibile elaborati dall'ONU all'interno dell'"Agenda 2030". 

Le proposte didattiche offerte dal volume (per la SCUOLA SECONDARIA) vanno nella direzione della revisione dei curricoli nella prospettiva dell’educazione alla cittadinanza globale. Si tratta della parte di lavoro che, fino a oggi, è stata meno sviluppata in Italia e, per tali ragioni, il volume rappresenta un prezioso contributo per iniziare a sperimentare percorsi didattici nuovi e trasversali nati dal confronto fra educatori e insegnanti in formazione e in servizio e, proprio per questo, in grado di stimolare nuove riflessioni e nuove pratiche di lavoro all’altezza dei problemi del presente. L’educazione alla cittadinanza globale attraverso i percorsi che si presentano può favorire una crescita umana, culturale e professionale che potrà garantire la realizzazione di una società aperta, realmente democratica e solidale.

 Per scaricare il volume clicca qui!

Un allegato facente parte di una collana di libri di una nota casa editrice (libri molto validi, ve ne consiglio l'acquisto e l'adozione). In particolare è un percorso facilitato di matematica destinato alle classi 4^ e 5^ della scuola primaria, il testo è molto completo e ricco di spiegazioni intuitive, inoltre è corredato da esercizi brevi e concisi. Un valido aiuto così come i testi associati...
 

martedì 11 agosto 2020

Un percorso didattico sulla divisione, la risorsa proposta affronta l'argomento partendo dalla divisione come partizione fino a giungere a quella in colonna con i diversi gradi di difficoltà. Le schede sono in "ordine di apprendimento" oltre l'approccio didattico troverete tanti esercizi, insomma un percorso completo, facile e per gradi di livello...

Clicca qui per scaricare le schede!

lunedì 10 agosto 2020

Seppur semplici non di facile utilizzo poichè sono due testi totalmente in lingua inglese, comprese le consegne. Potrebbero risultare utili per la scuola media e superiore.

Il testo “Grammar Book 1”è rivolto ai principianti, mentre il “Grammar Book 2” agli studenti di livello intermedio.

Il primo libro tratta alcuni dei concetti più comuni della grammatica inglese, come i plurali, i verbi semplici, gli articoli e le frasi interrogative. È ideale per chi ha difficoltà con le strutture base delle conversazioni. È diviso in 16 capitoli. Ciascuno di essi inizia con una breve lezione, seguita da diversi esercizi accompagnati dalle relative soluzioni.

Il secondo libro tratta tempi verbali più complessi, i verbi irregolari e parole simili facili da confondere. È diviso in 20 capitoli.

Clicca qui per scaricare “Grammar Book 1”

Clicca qui per scaricare “Grammar Book 2”

  
Un percorso didattico utile come strumento compensativo o per un rapido ripasso per richiamare le competenze pregresse. Questi schemi semplificati sono di facile lettura e utilizzo, utili per le classi 4/5 della scuola primaria, più propriamente destinate alla scuola media.

Ecco gli argomenti trattati:

La fonologia 

L’ortografia 

L’articolo 

Il nome

Scheda di analisi grammaticale 

L’aggettivo 

Scheda di analisi grammaticale 

Il pronome 

Scheda di analisi grammaticale 

Il verbo 

Scheda di analisi grammaticale 

L’avverbio 

La preposizione 

La congiunzione

L’interiezione 

La proposizione

I complementi diretti e i complementi indiretti 

Il periodo

Le subordinate

Schema di analisi grammaticale completa 

Schema di analisi logica completa

Schema di analisi del periodo completa

CLICCA QUI per scaricare gli SCHEMI FACILITATI!

domenica 9 agosto 2020

Di seguito un percorso didattico formato da schede da utilizzare per un rapido consolidamento, ripasso o come prove d'ingresso per la classe prima, seconda/terza della scuola primaria. Le schede ripercorrono sinteticamente la programmazione della classe prima e seconda.

Clicca qui per scaricare il percorso:

1. Schede - prima parte

2. Schede - seconda parte

Una guida didattica per insegnanti molto valida così come i suoi sussidiari in vendita e/o in adozione.

Si tratta di una guida gratuita di italiano per la quarta e quinta classe della scuola primaria, il testo oltre a contenere suggerimenti per la progettazione offre anche un ricco assortimento di schede per far raggiungere competenze sulla comprensione del testo con prove d'ascolto. Le schede didattiche trattano tutti i tipi di testo.

Clicca qui per scaricare la guida!

giovedì 6 agosto 2020

Cinque percorsi di avvicinamento ai valori e ai diritti fondamentali della nostra Costituzione. Frutto del lavoro di coordinamento di Anna Sarfatti in un progetto provinciale che ha interessato le classi di scuola primaria; tale progetto è stato anche accolto e diffuso nel catalogo di una casa editrice specializzata sull’argomento dello sviluppo di competenze legate all’essere cittadini sia oggi più che mai di fondamentale importanza, a cominciare dai più piccoli.

Se la Costituzione non è conosciuta, e non è conosciuta bene, è impossibile che le persone la rispettino. Senza accorgersene continuano a comportarsi come se non esistesse. Questi libri aiutano tutti noi a transitare dalla società della discriminazione alla società della Costituzione.

Non sono quaderni operativi ma risultano essere un ottimo spunto per ripetere il progetto o in attività laboratoriali.

Clicca qui per scaricare i percorsi:











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