In questo tempo così buio, la scuola, in tutte le sue componenti,
sta compiendo uno sforzo ammirevole per mettere in atto strategie e
misure volte ad ingenerare circuiti virtuosi di comunicazione e di
condivisione per far sì che gli studenti non sentano il peso di una
lunga pausa didattica, involontaria, ma necessaria, per salvaguardare
lo stato di salute dell'intera popolazione italiana e mondiale.
Questo quaderno operativo è da intendersi come un vero e proprio
“strumento”, un vademecum, che possa sostenere e regolamentare le
scelte messe in campo dai nostri istituti. Lo scopo risiede,
principalmente, nella volontà di uniformare le buone prassi, senza
ledere, tuttavia, in alcun modo, lo spirito di iniziativa, la
creatività e, lato sensu, la libertà di insegnamento di
ciascuno.
All'interno di questo volumetto è raccolto, tutto ciò
che, fino ad ora, abbiamo affidato alle circolari, alle
videoconferenze, alle chat singole o di gruppo, perché ciascuno
abbia percezione di come possa muoversi, in un contesto totalmente
nuovo, come è questo della didattica a distanza.
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